Is iad cláir dhubha lárphointe na seomraí ranga le céadta bliain. Tháinig an clár dubh ar dtús, ansin an clár bán, agus ar deireadh an clár bán idirghníomhach. Tá dul chun cinn na teicneolaíochta tar éis sinn a dhéanamh níos forbartha i slí an oideachais. Is féidir le daltaí a rugadh san aois dhigiteach foghlaim a dhéanamh níos éifeachtaí anois trína dtaithí foghlama a oiriúnú do theicneolaíocht chun cinn.

Conas a shaibhríonn cláir bhána idirghníomhacha an taithí ceachta?

1. An taithí foghlama is fearr a chruthú

Trí úsáid a bhaint as cláir bhána leictreonacha, is féidir le múinteoirí ábhar cúrsa leictreonach a ghlaoch ar bhealach solúbtha. Is féidir físeáin, fuaim, beochan agus íomhánna a úsáid mar ábhar do léachtaí múinteoirí, ní ábhar cláir dhuibh amháin a thuilleadh, agus is féidir úsáid a bhaint as cineálacha éagsúla ábhar cúrsa chun eolas teibí agus deacair a thuiscint a léiriú go héasca. Is féidir le mic léinn eolas a thuiscint agus a mheabhrú níos éifeachtaí trí na heispéiris seo nach féidir le cláir dhubha caighdeánacha a sholáthar.

2. Éasca le húsáid

Má dhiúltaítear cailc, marcóirí agus soláthairtí ranga eile, bíonn cláir bhána idirghníomhacha níos tarraingtí – bíonn costais chothabhála íosta. Is féidir sonraí a mharcáil go héasca le haghaidh aird a tharraingt, tarraingthe agus scríbhneoireachta ag baint úsáide as stíl nó méar. Níl aon uirlisí breise ag teastáil, rud a chiallaíonn nach mbíonn praiseach ná glanadh i gceist.

Cén fáthIidirghníomhachWcláir hite atá annWthuaidhUcanadh?

Ar an gcéad dul síos, neartaíonn sé an t-idirghníomhú idir múinteoirí agus daltaí, daltaí agus ranganna, agus idir daltaí agus daltaí, ionas nach próiseas aontaobhach a thuilleadh é an próiseas teagaisc sa seomra ranga ina mbíonn siad ag tabhairt le chéile nó ag fáil, ach ina phróiseas idirghníomhach frithpháirteach foghlama eolais, faoi threoir an mhúinteora agus dírithe ar na daltaí.

Ar an dara dul síos, cuireann feidhmeanna staitisticí agus vótála an chláir bháin ar chumas múinteoirí tuiscint a fháil ar riocht foghlama na ndaltaí agus a fháil amach cé na pointí eolais atá fós in easnamh; ina theannta sin, is féidir leis an bhfeidhm stórála an próiseas oibríochta a stóráil, rud atá éasca do mhúinteoirí machnamh a dhéanamh air, a roinnt agus a mhalartú tar éis an ranga.

Slán leis an ré deannaigh chailce, tugann cláir bhána idirghníomhacha deis do dhaltaí páirt ghníomhach a ghlacadh i gceachtanna, agus níl aon teorainn leis an méid is féidir le múinteoirí a chur i láthair agus conas is féidir leo comhoibriú lena ndaltaí.

Sa tSín, don domhan

Mar léiritheoir a bhfuil taithí fhairsing tionscail aige, forbraíonn TouchDisplays réitigh chuimsitheacha tadhaill chliste. Bunaithe i 2009, leathnaíonn TouchDisplays a ghnó domhanda i ndéantúsaíocht.POS Uile-i-gceann Teagmháil,Comharthaíocht Dhigiteach Idirghníomhach,Monatóir Tadhaill, agusClár Bán Leictreonach Idirghníomhach.

Leis an bhfoireann T&F ghairmiúil, tá an chuideachta tiomanta do réitigh ODM agus OEM sásúla a thairiscint agus a fheabhsú, ag soláthar seirbhísí saincheaptha branda agus táirgí den chéad scoth.

Muinín a chur i TouchDisplays, tóg do bhranda níos fearr!

Déan teagmháil linn

Email: info@touchdisplays-tech.com

Uimhir Theagmhála: +86 13980949460 (Skype/ WhatsApp/ Wechat)